Yaratıcı düşüncenin harekete geçirilmesinde, bilim tarihi ilişkin sağlam bir bilinç ve derin bir birikim etkili olacaktır. Dolayısıyla bilim tarihinin yeterince anlaşılabilmesi, bilim tarihine katkıda bulunan bütün uygarlıkların çalışmalarının objektif bir biçimde incelenmesine bağlıdır.Buradan hareketle, ortaokulda öğrencilerin hem bilime hem de bilim insanlarına yönelik olumlu bir görüşe sahip olmalarının, onların yaşamının devamındaki fikirlerini ve seçimlerini etkileyeceği söylenebilir. Bu yüzden, ortaokul programlarında bilim insanlarının buluşları,hikâyeleri ve az da olsa icatlarına temel oluşturan hayatlarından kesitlerin yer alması önemlidir.Türk bilim ınsanlarının hayatı araştırmaları ve buluşlarının tanıtılması ve gelecek nesillere aktarılması ve ışık olması için seçtiğimiz öğrencilerin kendi dergilerini hem türkçe hemde ingilizce ıkı dil ile birlikte oluşturarak aynı zamanda kendı seçtikleri bilim insanını kılığına girerek web2 araclarıyla kısa film vıdeo oluşturmak.